Mi ma az iskola feladata és felelőssége: a gyengébb tanulók felzárkóztatása vagy a tehetségek szárnyalásának elősegítése? A szabványosított vagy a személyre szabott oktatás hasznosabb? Jobban értik, vagy csak jobban kezelik a techvilágot a fiatalok, és egyáltalán mit vagy hogyan tanulhat egymástól tanár és diák?

Halácsy Péter, a Budapest School Alapítója egy magántanulói közösségből mára államilag elismert iskolát épített. Dr. Erős-Honti Zsolt, az ország egyik legerősebb gimnáziuma, a Fazekas igazgatójaként pontosan ismeri az átlagos és kiemelkedően tehetséges diákok és közösségek dinamikáját. Forrai Benedek, a ETH Zürich kutatási asszisztense pedig személyesen is megtapasztalta már számos magyar és külföldi tehetséggondozó program és ösztöndíj hozzáadott értékét. A Brain Baron ezzel a három, merőben eltérő álláspontokat képviselő szakemberrel vitattuk meg a jövő oktatásának legfontosabb kérdéseit.

---

About Brain Bar

Brain Bar is the world's first futuretainment company. Our objective is to question the status quo, drive discussion and spark debate about the most important questions of our future. Diversity is key for inspiration: that is why we offer a wide variety of topics from business to parenting, from art to technology, from politics to food. Listen to our podcasts, watch our videos, meet us on the biggest European festival on the future... and join the conversation!

Follow us:
Official website: http://brainbar.com
Facebook:   / brainbarofficial  
Instagram:   / brainbar  
Twitter:   / brainbarcom  
LinkedIn:   / brainbar  
Spotify: https://spoti.fi/3tl4rI5