THE ART OF BEING UNIQUE
MAXWELL BITTON AT THE MUSEUM
February 16 to March 27, 2016

The Art of Being Unique is an artist-in-residence programme for young adults with an autism spectrum disorder or an intellectual handicap. This programme gives participants the opportunity to create an art project that will develop their talents and social skills through contact with art.

For the first edition of this programme, Maxwell Bitton, a twenty-four year-old artist with autism, took part in an art training programme three days a week for seven weeks with artists and educators. After visiting the Museum’s galleries to gain inspiration from the works in the Museum’s collections, he created the works presented in this educational display. This presentation also features works he created in 2015 with Lucie Chicoine, a painter he has been working with for three years, as well as works he created during the past year with the artist Pierre Durette.

In anticipation of the opening of the Michel de la Chenelière International Atelier for Education and Art Therapy in late 2016, the MMFA is developing innovative research projects with partners in health care and art therapy to assess the impact of a Museum visit, studio practices and even employment reintegration in the healing or rehabilitation process. In the area of autism spectrum disorder, the Museum is working in partnership with Concordia University on pilot projects with the Miriam Foundation, Les Petits Rois, Giant Steps and École Irénée-Lussier. And, a world first, Education and Community Programmes at the Museum has added two employees to its team, one with autism and the other with an intellectual disability.

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L‘ART D’ÊTRE UNIQUE
MAXWELL BITTON AU MUSÉE
Du 16 février au 27 mars 2016

L’Art d’être unique est un programme de résidence permettant à des jeunes adultes vivant avec un trouble du spectre de l’autisme ou un handicap intellectuel de créer un projet artistique visant à développer leurs talents et leurs habiletés sociales au contact de l’art.

Pour la première édition de ce programme, Maxwell Bitton, un jeune autiste de 24 ans, a participé à un parcours de formation artistique pendant sept semaines, à raison de trois jours par semaine, accompagné par des artistes et des éducateurs. Après avoir visité les salles du Musée pour s’inspirer des œuvres de nos collections, Maxwell a créé, en atelier, les pièces exposées ici. La présentation comprend également des œuvres réalisées en 2015 avec l’artiste Lucie Chicoine, qui l’accompagne dans sa démarche depuis trois ans, et d’autres, réalisées avec Pierre Durette au cours de la dernière année.


Maxwell Bitton 2016

Dans le cadre du nouvel Atelier international d’éducation et d’art-thérapie Michel de la Chenelière qui sera inauguré fin 2016, le MBAM innove en développant des projets de recherche avec des partenaires dans le domaine de la santé et de l’art-thérapie afin de mesurer, entre autres, l’impact d’une visite au Musée, de pratiques en atelier et même d’une insertion professionnelle dans les processus de guérison ou de rétablissement. Dans le domaine de l’autisme, le MBAM travaille en partenariat avec l’Université Concordia sur des projets pilotes avec la Fondation Miriam, Les Petits Rois, À pas de géants et l’école Irénée-Lussier. De plus, en première mondiale, le Département de l’éducation du Musée a intégré à son équipe un employé vivant avec un trouble du spectre de l’autisme et un autre, avec une déficience intellectuelle.



J.A. DeSève Gallery
Jean-Noël Desmarais Pavilion – Level S1